中新社福州7月12日電 題:海外華校校董:華文教育是一種責任
  中新社記者 郭熙嬋
  “華文教育對於我們來說,是傳統的延續,更是一種必須承擔的責任。”從事海外華文教育50年的馬來西亞華校董事聯合會總會副主席許海明12日接受中新社記者採訪時如是說。
  為支持和發展海外華文教育,“華文教育·傑出人士/華校校董華夏行”7月11日至15日在福建開展活動,來自32個國家和地區的150名海外華校董事長、校長、華文教育機構負責人和為華文教育作出傑出貢獻的人士前來參加。
  當天上午,許海明跟隨“華文教育·傑出人士/華校校董華夏行”走進福州實驗小學,與當地教師分享教育理念,並觀看學生茶藝、書法、國畫等中華才藝展示。
  許海明告訴記者,在馬來西亞,華文是學生的必修課,與英文一樣被高度重視,並且融合到音樂、體育、地理等各個學科中。
  “建設華文學校已經成為一種社區工作,幾乎所有華人都在參與。”今年75歲的許海明是第二代馬來西亞華人,其父親上世紀30年代從廣東潮州赴馬來西亞謀生。早年的許海明以經商為生,但許海明直言,“賺錢的目的就是辦學校。”
  “這是祖輩留下來的一個傳統,雖然我們與祖籍國相隔千里,但中華文化不能忘,我們辦學校的目標就是讓更多孩子接受華文教育,瞭解自己的根。”許海明說。
  無獨有偶,身處老撾的華人華僑也依靠著自己的力量,讓中華文化得以代代傳承。老撾寮都公立學校是東南亞華文教育名校之一,建校已有70多年曆史。
  說起學校的歷史,該校董事古忠慶一臉自豪。70多年前,為了讓自己的後代有一個較好的華文教育環境,在老撾做生意較為成功的華僑們籌集一筆資金買下一塊地,建造了最早的老撾寮都公立學校。
  隨著學習華文的學生日益增多,老撾寮都公立學校也越建越大。目前,該校人數達2000多人。古忠慶表示,和中國多由政府出資建學校不同,海外華文學校很多都是由當地華人華僑出資建設、維護,“不能讓後代忘本”是支撐華人華僑將這項工作延續數十年的動力。
  “以前都是當地懂得華文的華人華僑自己教,現在不一樣了,得到中國政府的支持,公派華文老師、提供教材給我們,我們有信心將華文教育越辦越好。”古忠慶說。
  然而,隨著海外華文教育規模的不斷擴展,海外華文教育也面臨著問題。許海明認為,資源不足是目前海外華文教育所面臨的最大問題,“師資不足,經費不足,這些都需要祖籍國給予更多的幫助”。
  目前,福建與海外83個閩籍社團、452家華文學校和海外華教機構建立了長期合作關係,支持海外華文教育發展走在全國前列;採取短期培訓與學歷教育相結合模式,每年培訓海外華文教師1800人;通過“百家華校手拉手”活動,積極為海外華校和福建52所海外華文教育基地校以及福建知名學校牽線搭橋,開展校際交流活動。(完)  (原標題:海外華校校董:華文教育是一種責任)
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